Los saberes de mis estudiantes

Los saberes de mis estudiantes

Al preguntar a mis alumnos que sabían hacer en Internet, sus respuestas se atropellaron en un primer momento, puse orden y así quedaron sus respuestas: saben bajar música, videos, chatear, buscar información para sus trabajos, pero no la analizan, mucho menos la reflexionan, sólo copian y pegan, (comentamos que por lo menos deben leer y tratar de ser críticos). También saben subir videos, aunque reconocen que son de pleitos o “morbosos” de algunos de sus compañeros, sobre todo, eso lo hacían en la secundaria, reconocen.

Al preguntar si estarían dispuestos a enseñar lo que saben, todos dijeron que sí, debo aclarar que hay tres alumnos que nunca han estado frente a una computadora y únicamente 23 de 52 tienen computadora en casa, pero sí asisten a los ciber-cafés.

Fue muy satisfactorio ver que Vero y Manuel invitaron a Bryan, Alan y Jesús a ir una hora al café Internet que está frente al Colegio para que empezaran a trabajar en las computadoras. Alan se resistió en un primer momento, pero después accedió. Me comentaron que estaban temblando cuando estuvieron enfrente de la computadora, les pregunté entonces cómo le habían hecho cuando fuimos a poner en práctica la insipiente web-quest, me contestaron que sus compañeros de equipo manejaron la computadora y ellos sólo trabajaron la información. Debo aclarar que para conseguir que un grupo de primero fuera a la sala de medios fue muy burocrático, pero lo hicimos. En el plantel donde trabajo, sólo del 3er. Semestre en adelante y sólo los que tienen buen promedio pueden elegir la capacitación en informática. Para todos los demás está cerrada esta opción; por ello considero muy importante el que la Reforma traiga consigo aulas de medios accesibles a todos los alumnos.

Los alumnos del grupo 133 quedaron muy motivados para continuar aprendiendo en este mundo cibernauta y en ayudar a los compañeros que lo necesiten, el único inconveniente es que el semestre ya concluyó.